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220 résultats de recherche pour : genre en histoire

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Episode 01 – Le genre en histoire

Qu’est-ce que le genre ? Dans cet épisode, Cécile Beghin nous explique dans ce premier épisode le concept de genre, son utilité dans les sciences sociales, son évolution et son lien avec le féminisme. Un résumé fort utile permettant d’expliquer un concept encore mal connu et pourtant essentiel. Bibliographie : -Michelle Perrot,  Les femmes ou les […]

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04 – le genre des manuels d’histoire

Comment le genre et la place des femmes sont intégrées, ou pas, dans les manuels scolaires ? Cécile Beghin, Fanny Cohen-Moreau et Clémentine Letellier ont épluché plusieurs manuels et ont le plaisir de recevoir Amandine Berton-Schmitt, directrice adjointe du Centre Hubertine Auclert, ainsi que Florian Besson, docteur en Histoire Médiévale et professeur d’histoire-géographie au collège Robespierre […]

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02 – Enseigner avec le genre dans les cours d’histoire

Quelles sont les difficultés rencontrées pour enseigner avec le genre dans les cours d’histoire ? Dans cet épisode, Cécile Beghin nous explique les différents blocages que rencontrent les enseignant.es qui souhaitent enseigner l’histoire avec le genre : absence des femmes dans les programmes scolaires, blocages institutionnels, historique, social, technique. Néanmoins, il est essentiel de continuer […]

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Bande annonce du nouveau podcast « Du genre dans l’Histoire »

Du genre dans l’histoire est un podcast produit par l’Association Mnémosyne. Cette dernière agit pour promouvoir la place des femmes dans la recherche historique et l’histoire des femmes et du genre comme objet de recherche historique. Elle s’intéresse également à la place des femmes et du genre dans l’histoire enseignée à l’école. Son objectif est […]

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Genre & Histoire en grève

Le comité de rédaction de la revue Genre & Histoire a décidé de se mettre en grève à compter du 15 janvier 2020 pour exprimer son soutien au mouvement contre la réforme des retraites, particulièrement préjudiciable aux femmes, mais également aux enseignant.es de tous les niveaux, aux chercheur·es, à tous les agents de la fonction publique et à tous les jeunes que les enseignant·es-chercheur·es forment à la vie professionnelle.

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Appel du Comité de rédaction de la revue Clio, Femmes, Genre, Histoire


Appel du Comité de rédaction de la revue Clio, Femmes, Genre, Histoire

 

 

Le 14 janvier 2020, des travailleurs et travailleuses de nombreux secteurs entament leur 41e jour de grève. Ce mouvement ne concerne pas la seule préservation des régimes spéciaux ou de privilèges corporatifs spécifiques. Il s’agit de défendre un système de protection sociale mais aussi des valeurs telles que la solidarité, le service public, la justice sociale. Le comité de la revue Clio FGH entend lui aussi, comme les comités de revues scientifiques qui ont ouvert la voie et nous ont fourni les mots, dénoncer la future Loi de programmation pluriannuelle de la recherche (LPPR), « loi darwinienne et inégalitaire de la recherche » comme l’appelait de ses voeux le président du CNRS. Les documents préparatoires à cette loi prouvent qu’elle va encore fragiliser les conditions de production des savoirs et de transmission des connaissances, en dépit de constats clairs sur les besoins (emplois pérennes, accroissement des financements fondamentaux, faiblesse des salaires, etc.).
Le comité de rédaction de Clio FGH juge indignes les situations d’emplois précaires dans lesquels se trouvent de nombreux-ses et talentueux-ses jeunes collègues, en raison de la réduction drastique des emplois pérennes à l’Université et dans les établissements de recherche. Il est également très inquiet devant la précarisation des emplois du personnel de l’administration de la recherche – dédié à des fonctions d’édition par exemple – emplois très qualifiés et indispensables au fonctionnement et à la diffusion de nos disciplines. Il s’élève contre les logiques managériales de performance qui menacent nos métiers et qui assignent aux revues un rôle pernicieux d’évaluation des carrières et non plus de l’intérêt proprement scientifique des résultats de recherche.

Le comité de la revue Clio FGH s’élève contre la destruction de l’ensemble des services publics dont celui de recherche et d’enseignement supérieur, sur lequel les annonces contenues dans les rapports préparatoires à la LPPR font peser des risques graves. Il souhaite affirmer la nécessité du temps long dans l’élaboration du travail scientifique, notamment dans le domaine des sciences humaines et sociales, et le rôle du collectif dans la production et la circulation des idées. Il souhaite affirmer la nécessité d’une université et d’une recherche publique et ouverte.

Pour toute cela et parce que les femmes seront particulièrement touchées par la réforme des retraites et la précarisation de l’enseignement supérieur et de la recherche, le comité de la revue Clio FGH invite ses lectrices, lecteurs, autrices et auteurs à s’informer et participer aux actions collectives initiées ou relayées sur les sites de SLU, http://www.sauvonsluniversite.com/ , ou de RogueESR, http://rogueesr.fr/

Il appelle également à participer à la solidarité financière via les caisses de grève, par exemple auprès de : https://www.lepotsolidaire.fr/pot/solidarite-financiere

Clio-14-6-2020

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Clio, Femmes, Genre, Histoire, à la Une de la lettre de l’InSHS

Clio, Femmes, Genre, Histoire, N° 47 2018 Le genre des émotions Sous la direction de Damien Boquet et Didier Lett Clio. Femmes, Genre, Histoire, revue française semestrielle (anciennement Clio. Histoire, Femmes et Sociétés), ouvre ses colonnes à celles et ceux qui mènent des recherches en histoire des femmes et du genre (toutes sociétés et toutes périodes). Organisée […]

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Genre et histoire n°21 « Genre et dispenses matrimoniales » est en ligne

21 | Printemps 2018 Genre et dispenses matrimoniales : représentations et pratiques juridiques et généalogiques au Moyen Âge et à l’époque moderne Genre et dispenses matrimoniales : représentations et pratiques juridiques et généalogiques au Moyen Âge et à l’époque moderne Sous la direction de Michaël Gasperoni et Jasmin Hauck Michaël Gasperoni et Jasmin Hauck Introduction […]

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Clio. Femmes, Genre, Histoire, n°46 / 2017, « Danser »

Responsables du numéro :Elizabeth Claire Des courtisanes et danseuses grecques de Lucien de Samosate aux maîtres à danser italiens de la Renaissance qui façonnent les corps des militaires de l’aristocratie, du vedettariat féminin de l’Opéra de la Monarchie de Juillet jusqu’aux femmes chorégraphes invisibles des théâtres du Bengale colonial, du tango à Téhéran dans les […]